目前,基于脱贫目的发展的产业,大都面临着层次不高、竞争力不强的困境。产业扶贫本身无可苛责,然而在地方政府直接主导下的大规模产业扶贫,容易忽视供给侧结构,无法满足市场的有效需求。

教育方面,北京市教委支持北三县地区教育发展,与北三县共同推进建立教育协同发展共同体,联合开展教师及教学管理人员交流培训,推进职业教育合作办学,组织学生交流联谊活动。